基于小学校园文化建设中的教室阅读空间的设计思考

摘要

<正>"书香校园"的建设在中国备受瞩目,小学校园中的教室阅读空间成为其中至关重要的一环。把握室内空间设计的关键要素,分析受众的实际需求,设计功能完备、形式丰富、安全可靠且具有吸引力的阅读空间。随着现代教育理论的不断发展和完善,死板被动的教义背诵式学习逐渐暴露出巨大的局限性和落后性,素质教育、自主阅读学习越来越被全社会所重视,从小学起养成的良好阅读习惯成为未来终生发展