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翟华桥;
山东省曲阜师范学校;
课堂提问; 启发式教学; “启发式”教学; 主观能动性; 课堂交流; 语文课; 新课改; 学生;
机译:气凝胶玻璃系统的气候适应性优化设计,通过集成的基于机器学习优化的启发式教学算法集成
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机译:使用TS-TLBO(基于培训和自学启发式教学的优化)算法对斯特林热机进行多目标优化
机译:利用启发式教学系统对一群电路课程学生的影响
机译:启发式教学设计模型。
机译:高等教育服务消费的启发式教学法 DOI:10.5585 / remark.v9i1.2143高等教育服务消费的启发式教学法 DOI:10.5585 / remark.v9i1.2143
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:优化基于成本的启发式教学计划的方法和装置
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