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孙建军;
江苏省无锡市洛社高级中学;
尊重学生; 生命价值; 语文教学; 精神塑造; 人文内涵; 语文教材; 人文关怀; 精神家园;
机译:通过生命周期评估创造价值:一种将生命周期评估在化工公司中的应用情境化的方法,以创造可持续的价值
机译:第二生命的第二次生命的价值和变老的价值
机译:永生,人性,生命的价值和生命的价值
机译:生命的价值和生命的延展的价值
机译:定性研究:代数在探究二次函数的概念时尊重学生的认知障碍。
机译:尊重学生在最后一年的护患交往中-解释现象学分析
机译:将评估与问责制区分开来:尊重学生的学习和评估中的价值观
机译:立即危及生命或健康(IDLH)价值概况:乙腈(Cas No. 75-05-8)。
机译:用于优化生命事件管理的交互式系统,用于从生命周期模型中选择生命事件,例如公寓,在选择最佳实践组件时提供了价值输入,其中系统与服务器连接
机译:识别,控制和影响生命功能的价值的方法,尤其是人类和saeugetieren心脏的价值以及执行此过程的设备
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值_ _ _ _ _ _ _ _。
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