浅谈语文教学中的“讲”

摘要

从素质教育到新课程改革，近几年来，随着大语文观的建立，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在教学中的有效渗透，教师的教育理念和教学思想都发生了许多有益的转变，在语文教学上各种教学模式、教学方法异彩纷呈，语文教改呈现出勃勃生机。“自主、合作、探究”成为主流的学习方式。作为基础教育工作者，很多教师于是认为，