合理预设,有效生成

摘要

顾名思义，所谓预设，就是教师在上课前根据文本和学生的特点事先设计的一些教学环节；所谓生成，就是师生在教学过程中出现的一些不可预知的东西，这些东西可能是学习过程中生成的和学习有关的环节，也有可能是由突发事件和外部环境引起的和教学无关的事情。