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浅谈新课改下写作理念的培养

         

摘要

一、对传统作文教学的反思 作文教学是语文教学环节中极其重要的部分,它是母语学习成果的最终展示.我们进行常规文体教学和专项语言训练的目的就是希望学生通过对语言的学习和感悟,接受民族文化,掌握具有民族特色的沟通原则与技巧,能够熟练使用汉语表现个体并传承民族文化.学生的作文中显现着他们的个体生命风采,在共有的汉文化背景下呈现出多样的个性化的文化心理与文化人格.也只有通过作文,教师才能检测出前期的课堂教学到底有多少内容被学生内化到自己的认知图式当中,下一步语言学习的方向所在.

著录项

  • 来源
    《现代语文(教学研究)》 |2009年第2期|112-115|共4页
  • 作者

    张艳慧;

  • 作者单位

    山东师范大学附属中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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