中文领航项目主题教学模式探究

摘要

中文领航项目是美国“国家级”的语言教学项目。本文通过论述其教学目标、考核方式及课程安排,考察其主题教学模式的理论依据、课程设置及教学运用,与传统汉语国际教学进行对比,从而对汉语教学有所启示和借鉴。中文领航项目（The Chinese Flagship Program）作为美国联邦政府出资设立的高精尖语言学习项目,改变了传统的语言教学方法,致力于培养具备高水平汉语知识的各专业领域人才。