退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何建兰;
杭州市余杭区崇贤中学;
于勒; 学习活动; 小说情节; 分角色朗读; 导学; 小说人物; 作课; 主体位置; 利普; 人物形象;
机译:小学英语教学中教师提问类型和学生答案的研究
机译:评估教师教育中的实践:倡导学生老师并向看门人提问
机译:基于新时期的初中语文教学中的提问策略研究
机译:基本校园学习将学生特征形成学生特征的数量转型模式:小学生在勒巴克·丽晶,勒巴克省莱恩省勒巴克·丽晶地区小学生态度研究
机译:学生的提问倾向:认知灵活性,教师的自我披露,学生的交流动机和情感学习是否会影响课堂中的提问?
机译:教师在西南宾夕法尼亚州样本中对女同性恋男同性恋双性恋变性者和提问者(LGBTQ)的欺凌行为的感知
机译:EFL课堂活动中教师问题的类型和学生的反应:以Mataram中的SMP提问为例
机译:生物素功能化QD法测定电纺纳米纤维膜上有效结合位点的应用
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。