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关键还在于理念——由鲁迅《风筝》文本解读想到的

         

摘要

解读鲁迅的作品应该以学生的接受能力为限,为此我们还是要讲一点新课程、新理念、新策略、新方法。在新理念的指导下,多样选择、动态生成就具有了成功的可能性。

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