晚生代作家知青叙事的几个特点

摘要

出于对以往历史叙述的怀疑，晚生代作家对知青生活进行了另类想象，从而对知青作家笔下的知青历史图景进行了彻底的颠覆和解构。为了更好地完成解构的任务，他们采用了童年视角，其中成人与儿童两重世界的明暗交织、双重话语的显微错杂、过去与现在的时间往复，使他们的作品呈现出一种复调的诗学意味。