让美穿越语文课堂

         

摘要

语文是审美的,语文教学的审美教育应贯穿于课堂。语文教师要充分利用教材中的美文进行审美教育,通过各种形式引导学生感受美、品味美、理解美、创造美,培养学生的审美能力,提高学生的语文素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号