转折时代教育问题的呈现及启示——重读《班主任》

摘要

《班主任》是教育小说，它是以“文革”后的转折时期为背景，以青少年教育为切入点而创作的具有文学史意义和价值的短篇小说，它不仅深刻揭露了“文革”对广大青少年的心灵毒害，而且，它对转折时代教育问题的客观呈现也具有深刻的启示意义。