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我国高校教育评估主体研究综述

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摘要

高等教育质量工程的推进,迫切的要求高等教育质量评估得到进一步的完善,而评估主体作为评估活动的执行者关系到评估是否能公平、有效的进行.通过对近几年我国高校评估和评估主体相关研究的分析和梳理,透析出目前我国高校评估中评估主体存在的问题.

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来源
《现代商贸工业》 |2015年第2期|18-20|共3页
作者
张迎;
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作者单位

武昌工学院,湖北武汉430065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类经济计划与管理;
关键词
高等教育; 教育评估; 评估主体; 研究综述;

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