“线上线下”教学模式在中职会计共享课程建设中的应用与研究

摘要

会计共享课程是以中职教师和学生为服务主体,同时也面向社会学习者的一种新型学习资源。随着信息技术的飞速发展,越来越多的中职教师将"线上线下"教学模式引入到了日常工作中,不仅让学生了解到有关课堂内容的全面性知识,还实现了教学质量的提升。教师在全新教学模式下需要对角色扮演作出调整,在充分发挥全新教学模式优势的同时根据学生的具体情况进行针对性教学。