焕发革命文学作品的当代魅力———以《荷花淀》任务型学习设计为例

摘要

中国革命文学作品的阅读作为独立的任务群贯串在高中语文学习阶段, 而这些作品反映的时代生活与当下学生距离较远, 如何焕发革命文学作品的当代魅力, 落实任务群的学习目标, 笔者试图以 《荷花淀》 一文为例, 创设生活情境, 利用具体的任务驱动小说学习。 在教学过程中, 从文本的特殊性、 任务群教学及大单元统筹意识这几个角度思考其教学价值, 引导学生关注小说对女性的刻画及其诗化小说的特征, 在人文价值观方面试图深化学生对革命的认识。