新课程理念下小学语文教材教学方法的转变与思考——以人教版小学二年级语文课本为例

摘要

改变教学思路,创新教学方法是新课改理念下小学语文教学的前提。很多教师对小学语文教材的重视度不够,对于教学方法的研究也比较薄弱,这就导致学生的语文基础不牢靠,语文素养提升不上去,一直处于滞后的状态。本文将着重对人教版小学语文二年级的教材进行研究,让新课改的理念和语文教材进行融合,进而探讨具有一定价值的教学方法,以供大家参考。