动漫色彩语境下幼教环境人本化设计策略研究

摘要

伴随着《幼儿教育指导纲领》的颁布与推行,使得幼教生职业素养培养问题更加受到人们的关注。但受传统观念和教育体制的影响,教育机构通常更多的关注中等、高等教育,对幼儿教育关注较少,这也致使我国在较长的一段时间内,幼儿教师职业素养提升缓慢。