关于构建提升寄宿生自我管理能力的学校管理体系研究

摘要

我校属于农村寄宿制学校,大部分学生属于农民工子女,学生多由家中老人抚养,因此在自我管理意识方面存在一定不足,需要学校加强管理体制建设,不断完善学校管理体系,才能在提高学生自我管理能力方面产生积极影响。本文将从影响中学寄宿生自我管理能力形成的因素入手,对构件寄宿学校管理体系的有效途径进行研究。