首页> 中文期刊> 《中学理科:综合》 >一组关于“男孩患病”和“患病男孩”题的解法

一组关于“男孩患病”和“患病男孩”题的解法

         

摘要

在第一轮遗传学的复习中,学生对于“男孩患病与患病男孩”类型的习题,不能正确理解其中含义,将两者混为一谈.笔者在复习过程中将此类问题分成四种情况,对学生加强指导训练,收到了良好的复习效果.

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