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马超西;
河北南宫市第四中学,051800;
学生评价; 新课程理念; 物理教学; 学生全面发展; 评价体系; 数理逻辑; 学生发展; 认识自我;
机译:将宽大处理的故事放到边缘。学生,老师和课程特征对高等教育教学中学生评价的影响
机译:新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
机译:新课程理念下的教师作用和教学设计
机译:学生评价体系的可靠性分析 - 基于大学生评价结果的实践研究
机译:胡志明市国立大学常识学院利用物理教学中的学习周期将物理讲座和演示结合起来。
机译:生乳的安全问题:细菌学的评估教学中银行人牛奶的物理化学特征医院专注于葡萄球菌种类
机译:新课程理念下如何实践英语学习活动观
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:物理教学中的艾滋病
机译:分别设置物理下控制通道(PDCCH)和其他物理通道的频率资源集的方法,用于接收物理下照明控制(PDCCH)通道以及另一个通道和其他运河的方法
机译:舞蹈运动负荷下声乐教学中的呼吸训练方法
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