提高效率要重视“迁移”与“提炼”

摘要

新课标既要让学生减负，又要提高能力．这就需要我们提高学习效率．比如在排列组合中“有向移动问题”一般不易解答．但这类问题，通过总结分析“提炼”方法，积极进行知识的正“迁移”，解答就变得容易了．下面我们来探讨这个问题：