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走进文化大花园——主题教学札记之十五

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●回归课程标准《全日制义务教育思想品德课程标准（修订稿）》在内容标准“交往的品德”中明确提出：“懂得文化的多样性和丰富性，

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来源
《中学政治教学参考：初中版》 |2012年第4期|P.39-43|共5页
作者
吴又存; 王艳红;
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作者单位

^p;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类煤;
关键词
文化; 十五; 教学; 花园; 课程标准; 思想品德; 义务教育; 多样性;

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