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穆连兵;
江苏省连云港市灌云县陡沟中学;
教师教学能力; 高中历史教学; 核心素养; 知识的理解; 素质教学; 教学任务; 课堂教学效率; 历史教学策略;
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:基于研究的教学策略在核心化学工程课程中的使用
机译:在核心电气或计算机工程课程中使用基于研究的教学策略的估计
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:确定教师在EFL(英语作为外语)环境中培养科学素养的自我报告的教学策略的研究。
机译:基于胸X射线图像的核心培养的深层Covid-19筛选模型
机译:基于核心素养理念的高中数学教学策略
机译:在即将来临的空军理工学院培养计算机素养研究生
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:基于语义的教学策略以最小化延迟
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
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