新课标下抓住三个关键 上好初中历史课

摘要

目前，在农村中学，由于传统教学模式的影响，历史教学方法陈旧，课堂气氛沉闷，缺乏生机和活力，学生厌学、学习效率低下。为解决这些问题，笔者不断进行探索，经过长时间的教学实践，笔者认识到，在历史教学中，只有抓住以下三个关键，才能上好初中历史课。现笔者谈谈自己的看法，请教于各位同仁。