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以核心素养培养为目标的活动型教学设计的实践与反思——以《面对经济全球化》一框的“跨国公司”为例

         

摘要

要培养学生的核心素养培养,必须通过课堂教学实施来实现,而课堂教学实施必须借助教学设计这一载体。那么,什么样的教学设计更有助于核心素养目标的实现呢?笔者认为,活动型的教学设计是学生政治学科核心素养的最佳选择。一。

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