跳出“陷阱”,柳暗花明——小心地理题中的“温柔陷阱”

摘要

随着新课程改革的深入开展，地理高考试题对分析问题和解决问题的能力要求越来越高，同学们在做题时常常会一不小心就陷入题目设置的“温柔陷阱”而导致错解。笔者就地理题中常见的“温柔陷阱”的呈现方式及对策予以总结，以期激活同学们的思维，提高同学们的解题能力。