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实现数学教学目标细化的关注点

         

摘要

对义务教育阶段教学和改革提出了新的课程目标体系.分为总体目标、领域目标、学段目标和内容标准.落实课程目标是新课程的关键,其途经是将课程目标细化为具体的、可操作的课堂教学目标,师生通过一系列课堂教学目标的达成而最终实现课程目标.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2007年第4期|10-11|共2页
  • 作者

    陈健;

  • 作者单位

    武汉市粮道街中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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