回归课本·预设变式·构思关联——二次根式章末复习课教学与思考

石明建

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回归课本·预设变式·构思关联——二次根式章末复习课教学与思考

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《中学数学》（下）近来发表了多篇章末复习课的文章,不少教师对于复习课的教学目标、训练重点、不同教学环节之间的关联、如何回归教材等探讨非常深刻,笔者深受启发,恰好近期有机会执教一次公开课,就选择了二次根式章末复习课开展研讨.本文记录该课的教学流程,并跟进阐释设计意图,与更多同行分享交流.一、二次根式章末复习课概述1.客从何处来引入：乘方运算是我们接触的第5种运算,

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来源
《中学数学（初中版）》 |2016年第1期|41-42|共2页
作者
石明建;
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作者单位

江苏省如皋市吴窑初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
二次根式; 复习课; 变式; 中学数学; 一元二次方程; 分母有理化; 客从; 训练重点; 平方差公式; 绝对值符号;

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