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中考数学试题中“学习型”问题的处理技巧与思考

         

摘要

中考是每一个初中生进入高中的必经之路,是为高中选拔人才的考试,可以说每年的中考牵动了千千万万个家长和老师的心,由此可见,对中考试题的研究和分析是我们一线教师的当务之急.笔者凭借多年的初三数学的教学经历和对近年来全国各地的中考数学试题的分析研究,发现中考数学试题侧重于对学生阅读理解能力、运用数学知识解决实际问题能力的考查"学习型"问题在考查学生运用所学知识与题目中提供的信息相结合来处理问题的功能上十分强大,正是如此,这种题型一直受到命题者的青睐,也就成为近年来中考数学试题命题探索的焦点和热点.本文通过对几道典型试题的评析,来谈谈"学习型"试题的特点和在中考试题中的地位,以及处理的方法和技巧,希望能给读者有所帮助.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2012年第20期|66-66|共1页
  • 作者

    刘长珍;

  • 作者单位

    江苏省南京市河西中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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