首页> 中文期刊> 《中学数学》 >对初中数学课堂习题设计的一点感悟

对初中数学课堂习题设计的一点感悟

         

摘要

数学作为中学阶段的一门重要的基础学科,是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道之一.本人认为培养学生的创新能力应立足课堂,通过课堂45分钟教学,让学生在获取知识的同时,最大限度的发展提高思维能力.因此在设计数学课堂习题时把兴趣作为内在的"激素",让学生主动、愉快、积极的做题,提高课堂教学效果,减轻学生过重负担.本人是从以下三方面着手进行地.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2012年第2期|13-13|共1页
  • 作者

    王伟升;

  • 作者单位

    江苏省赣榆县塔山中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号