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研题是提升学生思维能力的有效方式--高三数学解题教学的一点尝试及思考

         

摘要

数学是思维的体操,数学教学旨在培养学生的思维能力。在高三数学复习中,解题教学贯穿始终,如何在解题教学中有效地提升学生的思维能力呢?在解题教学中引导学生深入“研题”,对激发学生的思维、提升学生的学习能力起着至关重要的作用。笔者在执教高三复习专题“圆锥曲线的综合应用”中结合2013年南通市三模解析几何试题,做了一些尝试和思考,现整理如下,以期与同行探讨。

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2014年第9期|74-7677|共3页
  • 作者

    陆丽;

  • 作者单位

    江苏省如东高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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