基于数学模型构建与应用基础上的数学核心素养的培养

摘要

＜正＞数学教育因为教育信息化的迅速发展而逐渐形成了运用数学知识解决实际问题的这一趋势.利用数学知识建立数学模型并解决实际问题是培养学生数学核心素养能力的重要手段,也是化抽象为具体的有效措施.数学建模其实就是运用数学思维对各个事物之间的关系和规律进行观察、分析以及用数学语言来表达与呈现.本文结合具体的数学案例谈谈几种常见数学模型的建构与应用.