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解析化思想和创新思维在二元一次不等式(组)中的应用——教学中的一点感悟

         

摘要

<正>二元一次不等式(组)的求解思路是理解二元一次不等式(组)与平面区域的关系,借助几何直观来解决简单的线性规划问题,它是高中数学课程中的难点和重点.若想很好地掌握这部分内容,则学习方法和学习技巧是关键.在教育教学实践中笔者讲授二元一次不等式

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2019年第9期|46-47|共2页
  • 作者

    郭众民;

  • 作者单位

    甘肃省靖远县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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