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经典导引,顺势而为——从一道中考数学试题说起

         

摘要

<正>笔者近日一直在翻阅各地中考数学试卷,从中挖掘出其中对数学学科核心素养的考查.不难发现近几年的数学试卷难度保持稳定,选择题、填空题的考向特征变化不大,各地的中考试题整体结构基本类似,但近两年中考试题中档解答题题量增大,要求学生具备计算能力、对多个知识点灵活运用的能力、分类讨论思想、作图能力等数学学科核心素养.为此,在2019年的中考备考中,需要做到"经典导引,顺势而为".二次函数是学生学习的难点.在近年的各地中考数学试题中寻觅,2017年江苏扬州市的一道试题映入眼帘,让人耳目一新.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2019年第10期|66-67|共2页
  • 作者

    周鹏;

  • 作者单位

    北师大台州实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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