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张乃贵;
江苏省兴化县兴化中学;
225700;
坐标公式; 统一证明; 点到直线距离公式; 本质; 解析几何; 简化运算; 数学过程; 对称点;
机译:揭示自闭症的本质:在变化中寻找秩序
机译:证明3-D涡流问题矢量势公式中解的存在性和唯一性的一般方法
机译:Maslov公式在寻找弹性变形问题的渐近解中的应用
机译:在米其林星级美食体验的数字痕迹中寻找客户的声音:揭示服务设计的见解
机译:紧密联系的纽带:在亚特兰大的两个历史悠久的黑人绅士社区中,场所在种族认同形成,社会凝聚力,和解与不和中的作用
机译:搜索...公式...和希格斯玻色子到...公式...的稀有衰变以及在...公式... = 13 。的质子-质子碰撞中寻找光子。公式...
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:寻找失踪模式:揭示太阳风的真实本质。
机译:在技术库中寻找公式的最佳统一替代的方法和装置
机译:抗菌成分可揭示口腔中细菌菌斑的存在,其产生过程以及所含的牙本质。
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