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杨金宝;
江苏省泰州市海军中学;
现代哲学家; 初中数学教学; 可证伪性; 哲学著作; 证伪; 波普尔; 提出猜想; 主动质疑;
机译:运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习
机译:基于问题的学习绩效评估,提高初中生数学理解能力
机译:学习独立对初中生数学问题的影响
机译:现实数学学习材料的实用性和有效性支持初中生数学识字技巧
机译:初中生数学语言能力与数学成就之间的关系。
机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用
机译:基于问题构成学习模型的数学学习工具的开发,提高初中生数学通信能力和学习独立性
机译:语言中的数学成就 - 少数民族学生初中生
机译:通过诱导学习者从概念上逐步学习数学来逐步实现系统数学教育的分阶段数学学习方法和系统
机译:用于对象识别参数学习系统的对象识别参数学习程序和对象识别参数学习方法
机译:网络参数学习装置,是网络参数学习的方式和网络参数学习
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