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周燕;
湖南湘潭第三中学;
作文教学思想; 叶圣陶; 生活; 札记; 学习; 教学实践; 结晶; 写作;
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:《明本潮州戏文五种》学习札记——以《金钗记》折射出的音乐信息为例
机译:沿着马列主义深化、成熟的道路前进——学习《三闲集》札记
机译:电子学习中的生活实验室,生活实验室中的电子学习和电子学习中的生活实验室
机译:在线学习第二作文课程的成人学习者对古典文学的参与
机译:以问题为中心的学习(1975)。医学教育中的作文修改题:学生教师和培训师手册
机译:当代语文教育名家叶圣陶的语文教育思想探析—兼谈《叶圣陶语文教育论集》
机译:中华民国宪政变革札记:总统与议会政府。机构改革和信息部门(IRIs)摘要,第77号工作文件。
机译:利用生活语音记录和生活视频记录的增量声学模型和语言模型学习方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:Empdom App-是一款专门用于便利导师和受训者服务的应用程序,它可以最大程度地提高指导经验以及分享和学习,而我们的目标是增强智慧,人们可以在其中生活与智慧,学习智慧,珍视智慧并将其分享给他人世界,以建立一个更好,更好的地方,尤其是为了我们年轻人的光明未来。
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