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培养情境意识提高备考效能——摭谈语文备考情境意识的培养

         

摘要

随着考试改革向纵深推进,高考的考查目标和方向也发生了改变,由原来注重对基础知识和基本能力的考查,转向在双基基础上加强对关键能力和创新意识的检测.知识能力型考查技术性的操作较多,按照程式训练基本上能够应对高考的选拔;由知识能力考查转向思维审美和创新意识的检测,"双基型"备考思维已经很难应对新高考.从2017年修订的《普通高中语文课程标准》和2019年教育部考试中心发布的《中国高考评价体系》关于高考考查提出的要求看,"一核四层四翼"是指导高考命题的依据,并规定把高考考查的载体——情境作为考查内容,以实现考查的要求.

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