地理教学评价中的'点、线、面'

摘要

近年来,笔者在实施教学评价时,着手当下,放眼未来,紧紧抓住评价中的"点、线、面",积极地探索具有学科特色的评价方式,取得了一定成效.下面,笔者将自身的体会及做法与您分享.