关于初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的应用分析

摘要

随着新课程教学改革进程的不断推进与发展,初中语文课程的教学质量与教学成果发生了一定的质变,有效地促进了学生的语文核心素养能力提升,对初中学生的身心健康全面发展发挥着重要的积极作用.教学提问策略在初中语文课堂实践教学中的有效应用,能够最大化地激发学生的学习兴趣,调动学生自主探究、自主参与教学分析与解决问题的原动力,成为检验学生掌握语文课堂内容知识、运用语文课堂教学内容解决实际问题的综合能力水平的重要手段与方法.