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李菊芳;
湖南省涟源市六亩塘中学 417100;
物理; 热爱; 兴趣; 探究; 网络; 优化;
机译:物理教学中促进学生有效学习初探
机译:在任务开关期间抑制了重复灌注在Aplysia馈送网络中的蜂窝效果,但持续并促进返回到初探状态
机译:“在正确的地方使用正确的材料以延长使用寿命的铺装技术:促进混凝土路面的普及”
机译:在多次随机物理攻击下对网络物理系统的安全正确控制
机译:CyberPLAYce是一种网络物理空间学习环境,可促进儿童的计算思维。
机译:使用VLOG测试社交网络干预以促进青少年之间的物理活动:随机对照试验
机译:使用胰腺促进技术和原则的使用不正确,对:丙醇的促进培训的反应改善了慢性低腰疼痛的工作年龄患者的疼痛相关和平衡结果:随机对照试验
机译:mETa II:设计过程中大规模网络物理系统正确性的正式联合验证(mod 0006)。第2卷。
机译:无线网络在传输侧具有物理层,用于传输存储的已编码传输块,在接收器侧具有物理层,用于根据正确或错误的接收来发送确认
机译:使用物理接口在连接到同一物理接口的不同网络之间路由互联网络数据包的网络路由器
机译:通过物理导航移动终端来定位信息并促进对存储在应答器中的信息进行物理导航的方法,移动终端以及用于为移动终端促进物理导航的系统
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