基于学生核心素养培养的初中体育教学实践分析

摘要

从初中体育教学的现状来看,其教学效果并不理想,学生的主动参与性以及积极性不高,基于学生核心素养培养的初中体育教学实践分析,了解到对于体育教学的改变,使得学生积极主动地参与到体育课堂的学习中,对于体育教学活动的有序实施提供保障,提高初中体育教学实践内容,也对于体育教学效果进行有效提升.