如何构建高效愉悦的初中音乐教学课堂

摘要

音乐之美也是生命中美好事物的一部分,之所以将音乐设为一门课程,我想其中的初心就是想让后人们感受到音乐的美好,从音乐中窥探到前人的思想与灵魂。建设高效愉悦的音乐课堂便体现了人们逐渐想要改变传统的教学方式,不再以教师为主,而是把学生的上课体验当作其中的重点,力求在课堂不仅能够让学生学习到音乐知识,也能够提高学生的音乐素养,使学生能够在音乐的海洋中畅游,发现音乐带给人类的种种触动与美好,在沉浸中提高课堂的参与度,从而激发学生学习音乐的积极性与创造性,最终达到提高课堂效率的目的。