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中职语文与职业核心能力的整合教学研究

         

摘要

当下中职院校语文实际教学活动中存在很多问题,一方面是由于中职院校过于追求学生专业技能导致,另一方面是由于中职语文教学内容和方式存在一些问题,致使学生学习兴趣缺失。因此,本文就中职语文教学活动,探究语文教学与职业核心能力的整合策略,试图促进中职语文教学质量的提高与发展。

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