基于创新教育下的中学数学课堂教学模式研究

摘要

中学数学是学生的主修课,是全面提升学生综合文化素养、开拓思维与创造力的重要途径.但是,在传统教学因素的影响下,大多数初中生的学习成绩并不理想.对此,需要我们从多方面去分析与研究,尤其是在当前创新教育的发展背景下,要实现多方面的创新变革,以求得到改变.