高中数学学习方法探讨

摘要

随着新课程改革的稳步推进,学科逐渐深化,基于灵活,协调和有效的教育教学理念,将调查研究,创新思维方法的研究,结合在高中数学课堂教学中,实践积极协调课堂气氛,激发和培养学生的发散思维,探索和实践创新能力,从而,有效提高高中数学整体教学质量和学生主体的学习思维能力,最终,实现高中数学教育教学的快速、协调和长远发展.