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刘娜;
广东省惠州市崇雅实验学校 516200;
高中班主任; 后进生; 有效策略; 成功转化;
机译:初中班主任的后进生转化工作探究实践
机译:高中班主任工作中后进生转化探思
机译:新课程改革中的后进生转化教育
机译:翻转课堂策略以帮助Java编程后进生
机译:基于运动的课后音乐计划对后进生的音乐成就,社会发展和自尊心的影响
机译:卫生行政机构:后进生。
机译:学前班和小学班主任培训班主任的行动理论探索。
机译:木质纤维素生物质转化为烃类燃料的原料供应系统设计和经济学,转化途径:糖类生物转化为碳氢化合物,2017年设计案例
机译:新班主任
机译:值班主任
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