首页> 中文期刊> 《中学课程辅导(教学研究)》 >以经典活动提升学生积极心理品质——中职积极心理健康教育探索

以经典活动提升学生积极心理品质——中职积极心理健康教育探索

         

摘要

在当前的社会中,我们经常会听到某某中学的学生由于不堪学习重负,产生较大学习压力而做出自杀行为的新闻,在对这些新闻痛心疾首的同时,当代的教师们也应该注重心理健康教育工作的开展.相较于普通学校的学生来说,中职学院的学生具有更加敏感的思维以及更加自卑的心理,倘若教师们不能正确地与之进行交流,就会使得学生产生较大的心理问题.基于此,本文将对如何通过经典活动组织学生开展心理健康教育活动进行分析.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号