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浅谈如何有效进行高中生物教学工作

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教学的主体是教师和学生.而教师要想提高教学的质量,可以从两个方面进而着手.第一方面,教师更新自己的教学理念,转变教学方式,激发学生的学习兴趣.第二方面,教师要培养学生的生物思维,使其熟练地掌握学习生物的技巧,进而享受学习生物的乐趣.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2019年第5期|151-152|共2页
作者
应育翠;
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作者单位

安徽省明光中学 239400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中生物; 有效沟通; 教学质量;

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