新居民学校分阶段促进学生英语学习的探索

摘要

本文针对新居民子女在初中英语学习中存在的问题，笔者提出改变预习作业布置，改善课堂教学，改良课后评价等分阶段促进学生英语学习的方法，共同改进学生英语学习的方法。